GALÁXIA DO FUTURO®

Desenvolvimento de habilidades sociais, cognitivas e comunicativas por meio de narrativas interativas, brincadeira simbólica e experiências imersivas

O que é a GALÁXIA DO FUTURO®

Interface do Aplicativo

A Galáxia do Futuro® é um RPG terapêutico e educacional desenvolvido para crianças com transtornos do neurodesenvolvimento, integrando brincadeira simbólica, narrativa, interação social e desenvolvimento de habilidades cognitivas, emocionais e sociocomunicativas.

Fundamentado no modelo biopsicossocial e na Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF), o programa utiliza aventuras interativas e desafios estruturados para promover aprendizagem, participação e desenvolvimento integral.

Objetivo

Promover o desenvolvimento de habilidades sociais, cognitivas, emocionais, comunicativas e funcionais por meio de experiências lúdicas, imersivas e estruturadas, favorecendo a participação ativa, a interação social, a criatividade, a resolução de problemas e o desenvolvimento integral da criança.

Interface do Aplicativo

Para quem é

Crianças com transtornos do neurodesenvolvimento, incluindo:

Como funciona

O programa utiliza o universo do Role-Playing Game (RPG) como ferramenta terapêutica e educacional. As crianças assumem personagens, participam de missões, enfrentam desafios e interagem em narrativas estruturadas conduzidas por um mediador.

As aventuras acontecem em diferentes planetas temáticos, cada um voltado para o desenvolvimento de habilidades específicas, como:

Benefícios

Diferenciais

Inovação

Utiliza RPG terapêutico como ferramenta estruturada de desenvolvimento, unindo ludicidade, narrativa e intervenção funcional.

Embasamento científico

Baseado em neurociência, desenvolvimento infantil, teoria da brincadeira, Serious Games, CIF e modelo biopsicossocial.

Integração entre saúde e educação

Integra aspectos terapêuticos, educacionais, sociais e emocionais em uma proposta interdisciplinar centrada na funcionalidade e na participação.

Metodologia própria

Possui estrutura narrativa exclusiva, planetas temáticos, desafios específicos e materiais desenvolvidos para potencializar o desenvolvimento infantil.

A proposta considera não apenas habilidades clínicas, mas também participação social, aprendizagem, interação, autonomia e experiências significativas no cotidiano infantil.

Formação prática e baseada em evidências para fortalecer a inclusão escolar e apoiar quem transforma a educação todos os dias.